Inno4School · Sachsen
Schüler lernen Unternehmen durch Aufgaben kennenGute Ausbildung beginnt mit einem Unternehmen, das man kennt.
Zeigen Sie Schülern Ihre Aufgaben, Ihr Team und die Möglichkeiten im Betrieb. Inno4School bringt Schulen und Unternehmen zusammen – aktuell mit Schwerpunkt Mittelsachsen.
In Sachsen zu Hause · in Mittelsachsen aktiv
Unser Projekt beginnt bei echten Begegnungen.
Ein Unternehmen stellt sich Schülern über eine praktische Aufgabe vor. Die Gruppe lernt Menschen und Tätigkeiten kennen, entwickelt eine Idee und hält fest, was sie erlebt hat. So entstehen Fragen und Gespräche, die eine Stellenanzeige allein nicht beantworten kann.
Der aktuelle Schwerpunkt liegt in Mittelsachsen. Inno4School arbeitet mit Schulen in Mittweida und Claußnitz zusammen. Eine flächendeckende Betreuung in ganz Sachsen ist damit nicht verbunden.
Mittweida
Kooperierende Schulen sind die Johann-Gottlieb-Fichte-Oberschule Mittweida und das Städtische Gymnasium Mittweida.
Schulen und Schülerberichte in Mittweida →Claußnitz
Hier arbeitet Inno4School mit der Oberschule Claußnitz zusammen. Schülerberichte geben Einblicke in verschiedene Betriebe.
Schulen und Schülerberichte in Claußnitz →Frankenberg/Sa., Roßwein und Hainichen haben Interesse bekundet, als Nächstes mitzumachen. Konkrete Starts sind noch nicht bestätigt.
Das Projekt in Mittelsachsen kennenlernen →Für Unternehmen in Sachsen
Womit würden Sie Schüler neugierig machen?
Denken Sie an eine Frage, die Ihr Team im Alltag wirklich beschäftigt. Ein verständlicher Ausschnitt reicht: ein Produkt erklären, einen Ablauf darstellen, Materialien vergleichen oder eine kleine Verbesserung entwickeln.
Ihre Arbeit zeigen
Erklären Sie an einem Beispiel, was Ihr Unternehmen leistet und welche Tätigkeiten dahinterstecken. Fachbegriffe werden verständlicher, wenn Schüler etwas beobachten können.
Schüler mitdenken lassen
Eine offene Aufgabe gibt der Gruppe Raum für eigene Ideen. Mitarbeiter oder Auszubildende begleiten den Prozess und besprechen die Ergebnisse.
Konkrete Wege nennen
Sagen Sie, welche Ausbildungsberufe Sie anbieten, ob Praktika oder Ferienjobs möglich sind und wie Interessierte den richtigen Ansprechpartner erreichen.
Sie kommen aus einer anderen sächsischen Region?
Eine Anfrage ist möglich. Ob eine Zusammenarbeit zustande kommen kann, hängt unter anderem von Schulgruppe, Entfernung, Aufgabe und Betreuung ab. Ein neuer Standort wird erst dann als aktiv bezeichnet, wenn die Zusammenarbeit bestätigt ist.
Das hilft beim ersten Gespräch
- Gemeinde, Ortsteil und Postleitzahl Ihres Betriebs.
- Eine kurze Aufgabenidee und ein Ansprechpartner.
- Eine interessierte Schule oder Schulgruppe, falls bereits vorhanden.
- Ein mögliches Zeitfenster und Angaben zur Betreuung.
Das stimmen wir gemeinsam ab
- Passt die Aufgabe zur Gruppe und zum Lernziel?
- Wie sind Hin- und Rückreise sowie Zeitaufwand zu lösen?
- Wer begleitet die Schüler beim Besuch und danach?
- Welches Ergebnis kann die Gruppe sinnvoll erarbeiten?
Die Ortsübersicht hilft bei der regionalen Zuordnung. Sie enthält auch bestehende Seiten außerhalb Mittelsachsens; daraus entsteht keine Zusage für ein örtliches Projekt.
Für Lehrkräfte und Schulleitungen
Aus Fragen wird ein gemeinsames Ergebnis.
Die Schule begleitet Vorbereitung, Besuch und Auswertung. Schüler können recherchieren, Aufgaben im Team bearbeiten, ein Protokoll schreiben und ihre Ergebnisse präsentieren. Ein Unternehmensbesuch bekommt dadurch einen klaren Zusammenhang im Lernen.
Eine einfache Vorbereitung für die Gruppe
Wählt einen Schülerbericht aus. Notiert: Was macht das Unternehmen? Welche Tätigkeiten kommen vor? Was würdet ihr selbst gern ausprobieren? Welche Frage bleibt offen?
Mit diesen vier Fragen lässt sich ein erster Fragenbogen für einen eigenen Besuch entwickeln. Die konkrete Aufgabe stimmt ihr anschließend mit dem Betrieb ab.
Für Schüler
Erst neugierig werden. Dann den nächsten Schritt wählen.
In den Berichten erzählen Schülergruppen, was sie bei Unternehmensbesuchen erlebt haben. Jeder Artikel basiert auf dem gemeinsamen Besuch und einem Protokoll. Du erfährst, welche Aufgaben hinter einem Firmennamen stecken.
Unternehmen entdecken
Lies echte Einblicke aus Schülersicht und sammle Fragen zu Tätigkeiten und Ausbildungsberufen.
Zu den Schülerberichten →Selbst ausprobieren
Informiere dich über Praktika und frage beim Betrieb nach Zeitraum, Aufgaben und Betreuung.
Praktikum-Ideen →Nach freien Plätzen suchen
Nutze passende Ausbildungsportale und prüfe aktuelle Angebote direkt beim Unternehmen.
Geprüfte Anlaufstellen →Gut zu wissen
Ist Inno4School bereits in ganz Sachsen aktiv?
Der bestätigte Schwerpunkt liegt derzeit in Mittelsachsen, mit Schulkooperationen in Mittweida und Claußnitz. Eine flächendeckende Betreuung in Sachsen wird nicht angeboten.
Können Unternehmen aus anderen sächsischen Orten anfragen?
Ja. Nennen Sie Ihren Standort, eine mögliche Aufgabe, einen Ansprechpartner und gegebenenfalls eine interessierte Schule. Ob eine Zusammenarbeit möglich ist, wird individuell abgestimmt.
Wie lernen Schüler ein Unternehmen kennen?
Das Unternehmen bringt eine praktische Aufgabe ein. Die Schüler lernen Tätigkeiten und Mitarbeitende kennen, bearbeiten die vereinbarte Frage und stellen ihre Ergebnisse vor. Besuchsberichte entstehen aus den Protokollen der Schülergruppen.
Wo finde ich aktuell freie Ausbildungsplätze in Sachsen?
Die Übersicht regionaler Ausbildungsportale verlinkt unter anderem die Jobsuche der Bundesagentur für Arbeit und regionale Angebote. Prüfe Ausbildungsbeginn, Standort und Bewerbungsweg direkt in der jeweiligen Ausschreibung.
Unternehmen, Schulen und Schüler zusammenbringen
Welche Aufgabe steckt in Ihrem Unternehmen?
Sprechen Sie mit Patrick Mehner über Ihre Idee. Nennen Sie Ihren Standort, einen Ansprechpartner und das, was Schüler bei Ihnen kennenlernen könnten.
Redaktionell überarbeitet am 11. Oktober 2026. Projektstand und kooperierende Schulen: Angaben von Inno4School. Schülerberichte dokumentieren Unternehmensbesuche; aktuell freie Plätze und Termine bestätigt der jeweilige Anbieter.