Multi-Agrar GmbH Claußnitz
Was verbindet einen Acker, einen Kuhstall und Energiegewinnung? Bei Multi-Agrar in Claußnitz wird sichtbar, wie viele Aufgaben in einem landwirtschaftlichen Betrieb zusammenlaufen.
Einblicke aus unserem Gruppenbesuch bei Multi-Agrar GmbH Claußnitz.
InnoAcademy 4 School
Audio zum Thema: Einblicke in die Multi-Agrar GmbH Claußnitz
Die Aufnahme kann einen früheren Stand wiedergeben. Aktuelle Termine und Angebote stehen im Seitentext.
Was kannst du
hier machen?
Praktikum, Ausbildung oder Ferienjob: Hier findest du unsere festgehaltenen Infos – und siehst auch, was noch offen ist.
Praktikum
Eine oder zwei WochenBeim Besuch wurden ein- und zweiwöchige Praktika zum Kennenlernen der Landwirtschaft beschrieben.
Ausbildung
Landwirt/in · Tierwirt/in · Fachpraktiker/inTierwirtschaft konzentriert sich auf die Tiere; Landwirtschaft verbindet Pflanzen- und Tierproduktion. Beim Fachpraktiker-Weg wurden individuelle Schwerpunkte genannt – die genaue Fachrichtung bitte erfragen.
Ferienjob
Herbst und Winter im BlickIm Bericht werden Tierproduktion und Instandhaltung genannt. Für Sommerferien wurde wegen der Auslastung in der Pflanzenproduktion keine entsprechende Möglichkeit beschrieben.
Die Angaben stammen aus unserem Besuchsbericht. Freie Plätze, Voraussetzungen und Termine können sich ändern. Frage direkt nach deinem Wunschzeitraum.
Das hilft dir beim Einstieg
Interesse an Landwirtschaft, Mathematik, Biologie und Chemie. Zum Alltag können auch Wochenend- und Feiertagseinsätze gehören.
So fragst du nach
Nenne bei deiner Anfrage den Zeitraum und ob dich Tiere, Pflanzen oder Technik interessieren. So lässt sich ein sinnvoller Einsatz besser abstimmen.
Direkt beim Partner informierenWir haben
nachgefragt.
Und hingeschaut.
Multi-Agrar verbindet Pflanzen- und Tierproduktion. Das Porträt beschreibt die Entwicklung aus früheren Landwirtschaftsbetrieben sowie Einblicke in Milchproduktion, Ackerbau und betriebliche Kreisläufe.
Frau Lutz erläuterte beim Kennenlernen, welche Rolle Tierwohl, wirtschaftliches Arbeiten und die Nutzung eigener Ressourcen spielen. Pflanzenanbau, Futter, Tierhaltung und Energie sind dabei keine voneinander getrennten Themen.
Aus unserem Besuchsprotokoll
Frau Lutz beschrieb Tätigkeiten wie Fütterung, Kälberversorgung, Reinigung und Melken. In der Pflanzenproduktion verändern sich die Aufgaben mit der Saison.
Wir hielten Beispiele für betriebliche Kreisläufe fest: Biogas, Solarstrom und die Nutzung geeigneter Erzeugnisse als Futtermittel.
Drei Dinge, die du
entdecken kannst.
Tiere versorgen
Füttern, Reinigen und Beobachten gehören zum Alltag. Tierhaltung verlangt Verlässlichkeit und abgestimmte Arbeit im Team.
Mit den Jahreszeiten arbeiten
Pflanzenproduktion verändert sich im Jahresverlauf. Planung und Wetter beeinflussen, wann welche Arbeiten anstehen.
Kreisläufe verstehen
Im Porträt werden Biogas, Photovoltaik und die Nutzung von Erzeugnissen als Futtermittel als Beispiele vorgestellt.
Den Betrieb als Kreislauf zeichnen
Entwickelt mit Informationen des Unternehmens eine Karte seiner Stoff- und Energieflüsse. Macht sichtbar, was auf dem Betrieb entsteht und wie einzelne Bereiche zusammenhängen.
Vorschlag für den Unterricht. Ein gemeinsames Projekt wird mit dem Partner abgestimmt.- Pflanzen, Tiere und Energie als Stationen sammeln
- Verbindungen und Stoffströme einzeichnen
- Offene Fragen zu Ressourcen und Tierwohl besprechen
Deine Fragen.
Unsere Infos.
Geht es bei Multi-Agrar nur um Arbeit auf dem Feld?
Nein. Das Porträt verbindet Pflanzenproduktion, Tierhaltung, Instandhaltung und Energiefragen.
Was sollte ich für einen Einblick mitbringen?
Interesse an Natur, Technik und Tieren sowie Zuverlässigkeit. Aufgaben und Einsatzzeiten richten sich nach Saison, Betreuung und deinen Voraussetzungen.
Welche Möglichkeiten wurden beim Besuch besprochen?
Praktikum: Eine oder zwei Wochen. Beim Besuch wurden ein- und zweiwöchige Praktika zum Kennenlernen der Landwirtschaft beschrieben. Ausbildung: Landwirt/in · Tierwirt/in · Fachpraktiker/in. Tierwirtschaft konzentriert sich auf die Tiere; Landwirtschaft verbindet Pflanzen- und Tierproduktion. Beim Fachpraktiker-Weg wurden individuelle Schwerpunkte genannt – die genaue Fachrichtung bitte erfragen. Ferienjob: Herbst und Winter im Blick. Im Bericht werden Tierproduktion und Instandhaltung genannt. Für Sommerferien wurde wegen der Auslastung in der Pflanzenproduktion keine entsprechende Möglichkeit beschrieben.
Wie geht es für dich weiter?
Für Schülerinnen
und Schüler
Bring deine Fragen mit. Über eure Schule und Inno4School könnt ihr Unternehmen kennenlernen und an konkreten Aufgaben arbeiten.
So kannst du mitmachen ↗Für Lehrkräfte
Anknüpfungspunkte für den Unterricht: Biologie, Chemie, Geografie und Wirtschaft. Ein Besuch mit Aufgabe und Protokoll macht die Erfahrungen besprechbar.
Projekte mit der Schule ↗Für Unternehmen
Zeigen Sie Schülerinnen und Schülern Ihren Betrieb über eine Aufgabe aus Ihrer Praxis. So lernen sie Ihre Tätigkeiten und die Menschen dahinter kennen.
Als Unternehmen mitmachen ↗